Наші школи є "затвердженими державою школами-замінниками". Це означає, що ми викладаємо за саксонською навчальною програмою, і, таким чином, студенти також складають той самий державний іспит, що й усі інші старшокласники або старшокласники в Саксонії.

Вони відволікають від уроків. Під час перерви діти повинні спілкуватися або відпочивати один з одним і не грати на мобільному телефоні.

При необхідності контакту телефон доступний в секретаріаті або можна звернутися до викладача.

З 5 класу і далі більше немає позашкільного догляду. Однак існують різні пропозиції на цілий день, доступні після закінчення уроків. Якщо учневі доводиться чекати автобуса, він також може залишитися в шкільному клубі – після відгуків викладача, присутнього в другій половині дня.

Так, частково.

Зніміть його з обліку по телефону до першої години, а також не забудьте скасувати їжу. Письмове вибачення необхідно подати пізніше.

Кожен несе відповідальність за те, щоб надолужити пропущений матеріал. Найкраще в якості передавача найняти надійного однокласника. У разі більш великих прогулів стенограми також можуть бути скопійовані в школі.

Раз на тиждень відбувається подальша зустріч за пропущеною роботою. Студенти самостійно відвідують прийом після закінчення лікарняного. Якщо доводиться переписувати кілька робіт, дати повинні бути узгоджені індивідуально з відповідним учителем-предметником.

До терміну хвороби в три дні необхідно подати письмове вибачення від батька або опікуна. З періоду хвороби більше трьох днів медична довідка від лікаря. Відхилення від цього правила, наприклад, у разі частої відсутності, може вирішити класний керівник. У разі оголошених вимірювань ефективності з першого дня потрібна довідка про стан здоров'я.

Через тиждень.

Та тому, що діти потребують фізичних вправ і хочуть цього. Крім того, свіже повітря хороше, а сніданок смачніший. При дуже поганих погодних умовах є можливість зупинитися в шкільному клубі або фойє.

Так.

У поточному навчальному році змін немає, оскільки можливості участі в ГТА обмежені. У виняткових випадках відвіданий або .dem керівника планованої ГТА може бути змінений після попередньої консультації з директором ГТА. Однак зміна повинна бути підтверджена ще раз письмово в секретаріаті неформальним листом.

Це завжди на розсуд педагога. Загалом домашні завдання виконуються в центрі позашкільного догляду. Однак є також довгострокові домашні завдання, такі як створення плакатів, вивчення віршів або підготовка лекцій, які, звичайно, доводиться виконувати разом з батьками вдома. Те ж саме стосується і навчання перед більшими завданнями в класі.

Стандарт оцінювання є єдиним для шкіл SIS і базується на положеннях шкільних правил у Саксонії. Вона може переглядатися вчителем-предметником або поширюється класним керівником.

Постанова Саксонського державного міністерства культури про гімназії у Вільній державі Саксонія служить основою для виділення вищих оцінок (поведінка, старанність, співпраця, порядок). Кожен учитель-предметник вводить свою пропозицію, на цензурній конференції потім обговорюються суперечки і потім визначаються вищі оцінки.

Є кілька можливостей, наприклад, членство в асоціації підтримки шкіл, підтримка на фестивалях та святах, допомога з робочими завданнями, через пожертвування в грошовій або натуральній формі або з власними творчими ідеями.