Escuela Secundaria Internacional Niederwürschnitz

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Trabajo y estudio

Formación empresarial en los institutos y colegios del SIS

Todos los alumnos de las secciones de secundaria superior y de bachillerato de Saxony International Schools reciben conocimientos de formación profesional, del mundo laboral y de la gestión empresarial, además de una educación integral y orientada a los idiomas extranjeros.

Nuestro plus para ti

Todos los alumnos de las secciones Oberschule y Gymnasium de Saxony International Schools reciben, además de la formación integral y orientada a los idiomas, conocimientos sobre la formación profesional, el mundo laboral y la gestión empresarial.
El SIS es uno de los pioneros del proyecto de enseñanza secundaria "Praxisberater". Este proyecto de cooperación del Ministerio de Educación y Asuntos Culturales de Sajonia con la Agencia Federal de Empleo se puso en marcha en junio de 2013 como medida de apoyo a la promoción individual para la orientación profesional y de estudios. Cada alumno recibe un plan de desarrollo del asesor práctico según los resultados de un análisis de su potencial, que se coordina con el profesor, los padres y, por supuesto, el propio alumno. Además, los asesores prácticos establecen y mantienen contactos con las empresas y ofrecen asesoramiento individual a los alumnos y a los padres de los años 7 y 8.
El Asignatura Educación Práctica (PU) es una oferta adicional en nuestras escuelas y forma parte del horario obligatorio. Las clases se imparten en gabinetes de enseñanza, que cuentan con un conjunto de herramientas y máquinas, tecnología informática y materiales de trabajo de alta calidad.

La orientación profesional en la vida escolar cotidiana

La Oberschulen Reinsdorf y TRIAS Elsterberg ya han recibido el Sello de Calidad de Sajonia para la Orientación Profesional por la alta calidad de su orientación profesional. Las demás escuelas trabajan según el mismo concepto, por lo que cabe esperar una calidad uniforme.

Enseñanza orientada a la práctica

En las clases orientadas a la práctica (PU), así como en combinación con CT/informática/WTH, enseñamos a los alumnos habilidades y destrezas básicas versátiles de artesanía, por ejemplo

  • diversos proyectos en metal, madera, plástico, procesamiento textil,
  • En el ámbito de la programación de robots, los alumnos aprenden sobre modelos, crean circuitos y prueban la programación,
  • Programación NC en una fresadora NC,
  • Diseñar y construir carrocerías, escanear piezas con software profesional y rediseñarlas o desarrollar otras nuevas, incluida la producción de determinadas piezas con una impresora 3D,
  • Dibujo técnico tanto a través de PC como a mano,
  • Aprender a calcular los costes de fabricación de las piezas, diseño efectivo de los costes de producción con diferentes variantes de montaje (producción en nido),
  • La tecnología T/C y la PU están interrelacionadas,
  • el paquete Office (Word, Excel, PowerPoint) está vinculado a la escritura con diez dedos.

Economía-Tecnología-Hogar

En la asignatura Economía-Tecnología-Hogar (WTH), a partir del séptimo curso se inicia un proyecto de creación de empresas que se desarrolla en los cursos siguientes. A través del trabajo práctico/teórico sobre un ejemplo concreto, los alumnos interiorizan de forma especial tanto las conexiones entre las distintas asignaturas como los requisitos y la necesidad del aprendizaje para su vida futura. En el proyecto interdisciplinar se tratan, entre otros, los siguientes puntos

  • ¿Qué empresa podría crear?
  • Análisis de éxito y de mercado, planificación de personal y financiera, discusión de enfoques
  • Desarrollo de un plan de negocio


Cada empresa recibe un capital inicial ficticio al comienzo del proyecto. Luego hay que ocuparse del registro de la empresa, del registro de la oficina de impuestos, del banco, del local de la empresa, de las herramientas, del material de trabajo necesario, etc. Hay que redactar las ofertas y pedir préstamos, calcular los procesos, preparar los contratos de trabajo y calcular los salarios. Hay que redactar ofertas, pedir préstamos y calcular procesos, preparar contratos de trabajo y calcular salarios. Por supuesto, la creación de una página web (en las clases de informática) forma parte de las tareas, y también se discute la posibilidad de insolvencia. Para las empresas en el extranjero, las ofertas tienen que estar escritas en inglés o español, y los estudiantes también tienen que informarse de las costumbres de allí.

Contacte con

Aquí encontrará información sobre el asesoramiento escolar y de estudios en su centro de enseñanza. Infórmese en la página web de la Agencia Federal de Empleo.
Agencia de empleo

Sra. Andrea Henig
Consejera profesional

Contacto:
Correo electrónico: Andrea.Henig2@arbeitsagentur.de
Teléfono: +49 37296 548-500
Web: www.arbeitsagentur.de

Dirección del visitante:
Agencia de Empleo de Stollberg
Schlachthofstraße 5
09366 Stollberg

Responsables de la orientación profesional y de los estudios

Sra. Kaps
Schulweg 2
09399 Niederwürschnitz

Contacto:
Teléfono: 037296 932078
Correo electrónico: admin-ion@saxony-international-school.de

 
Asesor práctico para la orientación profesional y de estudios en el ION

Sra. Sandra Hartwig
ASG - Anerkannte Schulgesellschaft Sachsen mbH
Teléfono +49 159 01654184
hartwig.s@gesa-ag.de

ASG - Anerkannte Schulgesellschaft Sachsen mbH
Tel.: 0159 01654184

 
Consejero escolar de la AOKplus

La Sra. Susann Langer apoya con:

  • Prepararse para los retos que le esperan al salir de la escuela: prácticas, consejos para la solicitud, centro de evaluación, entrevista de trabajo
  • Apoyo mediante la financiación del pasaporte de elección de carrera y otras ofertas en forma de eventos de prevención
  • Puede obtener más información a través de Enlace.

Diversidad lingüística

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