Buddy Day

Les deux classes de cinquième des écoles internationales de Niederwürschnitz ont préparé, en collaboration avec leurs enseignants spécialisés, quatre stations passionnantes qui ont permis aux élèves de l'école primaire internationale d'avoir un aperçu des futures matières enseignées dans les écoles secondaires.
Quel que soit le type d'école, il y avait beaucoup de choses à découvrir - et les élèves, divisés en quatre groupes, changeaient tous les quarts d'heure afin de pouvoir visiter chaque station une fois.

Des objets passionnants ont été exposés dans la salle de biologie et les élèves plus âgés ont expliqué aux plus jeunes la structure interne et externe d'un poisson.
La deuxième station proposait un aperçu des langues les plus diverses, par exemple le japonais, le russe, l'espagnol et le chinois, et les élèves de 4e ont maîtrisé avec brio différents jeux linguistiques en espagnol avec leurs "camarades" des classes supérieures.
Dans la section "Sciences humaines", l'accent a été mis sur l'histoire, qui a permis d'apprendre de nombreux faits passionnants sur l'âge de pierre. Les élèves de cinquième année ont présenté avec fierté les artefacts de l'âge de pierre qu'ils avaient eux-mêmes fabriqués pendant les vacances d'automne. Les élèves de quatrième ont été étonnés de voir que l'histoire n'est pas seulement théorique, mais aussi pratique.
Dans la quatrième station, la directrice adjointe, Mme Vogel, a présenté le collège et le lycée et a prêté une oreille attentive aux questions des élèves de primaire. Les élèves de cinquième année ont également répondu aux questions du point de vue des élèves.

Après une visite guidée de l'école, au cours de laquelle ils ont pu admirer la cuisine, les cabinets spécialisés et le gymnase, les élèves ont pris le chemin du retour vers l'école primaire, pleins de nouvelles impressions et d'impatience de poursuivre leur scolarité.